自律和高效是取得成功的法宝

他大学四年23门功课全部满分,大一、大二连续两年获得国家奖学金,参加电子设计竞赛嵌入式系统邀请赛又获得全国一等奖,在Robocup世界杯中国赛和智能机器人大赛中取得国家二等奖。2021年年底又获得2020-2021年度优秀本科生标兵,优秀的他又被保送清华大学读研,他叫赖启平。

赖启平是“00后”,从小学习成绩优异。高二那年,在一次宣讲中,赖启平看到了西安交通大学的简介,他的目光久久地停留在电气学院的详细介绍中。年少的他在那一刻,心里认定了以后一定要报考西安交通大学的电气专业。有了目标,他朝着那个方向努力,上课遇到不懂的问题,他就缠着老师不放,一定要弄清楚为止,物理做实验,一次不过,他又接着做。寒来暑往,他迎来了高考。填志愿时,他毫不犹豫地在第一、二志愿那栏填上了西安交通大学。

跨进大学校门,读了心仪的专业,他如饥似渴地吸取知识的养分。尽管大学相对于高中来说,稍为宽松,但是赖启平知道想要在电气专业有所成就,就必须要打好基础,他给自己定下了目标。漆黑的早上,宿舍里的其他同学还在酣睡,他就已经去操场就着昏黄的灯光读英语了。

周末,同一宿舍的同学相邀着出去游玩,邀请他一起去,他推辞了。因为前一天上的课,还有一些问题不清楚,他要利用周末时间去破解难题。第二次,同学们还是约他出去。但他仍然以其他借口推掉了。一来二去,同学们不再约他了。他常常待在图书馆里整整一天,不是预习课文,就是查资料。一个学期下来,其他同学已经游遍西安的各类名胜古迹,他最远却只在校园里溜达。自律,为他的学习打下了坚实的基础。

上电路课了,最开始老师根据课文上电路的基础原理。下课后,赖启平就自己买回电路插排,拆开来看,然后根据课本上的原理进行组装。反复地拆开又组装,为他打下了扎实的基础。上电路组装实验课,两分钟的时间,他就可以完成一个电路插排的组装。高效、迅速的动作,连老师都为他点赞。就是靠着这样的学习劲头,大一、大二两个学期,他连续获得了国家奖学金。

2019年,赖启平参加了英特尔大学生电子设计竞赛嵌入式系统邀请赛。他和团队成员先整理出一份计划表,具体到每一个环节需要什么方法步骤,以及电路接口的设计。条理清晰的计划,为他们团队节省了时间,而在实际实践操作中遇到难题,他们又相应地根据问题修改。那段时间,他常常泡在学校图书馆中一待就是一整天。

有一次,赖启平在电视中看到这样一条新闻:年迈独居老人在家中意外摔倒,因而发生意外。新闻播完,他还坐着不动,其实他脑海中不停地翻滚:能不能做出一种电子产品,对老人摔倒或者因为病痛无法起床服药进行提醒。

赖启平当即把自己的想法跟团队的其他成员说了出来,他的提议得到了团队的赞成。他们查阅资料,然后一次次地进行实验和改进,因为有了扎实的电路基础,加上准备充分,产品只用两天时间就做出来了,他第一个以自己作为实验人进行实验。结果发现产品的灵敏度反应并不是很迅速。于是,他当场拆了又进行改进。时间已是深夜,他让队员们回去休息,自己一个人做实验。灵敏度达到了要求,但是产品又不够轻巧,他们又投入到改装中,反反复复地拆了装,装了拆,又经过无数次的实验,赖启平和他的团队成功了。这款产品获得了大学生电子设计竞赛嵌入式系统邀请赛一等奖。

有了好的开端,赖启平再接再励,在Robocup世界杯中国赛和智能机器人大赛中取得国家二等奖。获得了诸多的奖励,并没有让赖启平忘乎所以。他开讲座,把自己的学习经验和竞赛科研数据毫无保留地分享给同学们。

大学四年时间过去,赖启平用自律和高效为大学学习送上了满意的答卷:23门课全部满分,43门课程全部90分以上……让人咋舌的一串成绩,更是让他冲上了热搜榜。有记者采访时问:“你是怎么做到成绩优秀的同时,还参加各种竞赛并多次获奖的?”镜头前的赖启平平静地说:“其实学习的关键是保持一颗平常心,再加上自律和高效这两个‘法宝,我相信每个人都能成为那个最优秀的自己。”